设身处地 (第2/10页)

力道。

    「有啊。」她说，「那天是圣诞夜吧。」

    「然後隔天是你的生日。」

    若安转头仰望着维德，给了他一个美丽的笑容。

    维德开始说起打算怎麽一起度过周六晚上，若安一面听着，一面沐浴在期待之中；除了男友的贴心之外，周末还有另一件她期待许久的好事即将发生。她不自觉地将男友的手臂紧紧抱住，依偎在幸福之中。

    十二月初，在一次谘商所的例行会议上，所长宣布要把即将在圣诞节当天举办的研习课程交给若安来承办；本来的承办人因临盆在即，所以得请假待产。

    若安兴奋地接下了任务，和原承办人交接了工作。

    授课老师是某国立大学的退休教授，若安在研究所时期就知道业内有这麽一位大师，无奈不同校，无法亲炙大师教诲，只能从大师的着作中汲取学养、仰慕其风采。老师从大学退休之後，忙碌程度更甚过往，四方课程邀约不断；听闻老师对於课程的品质有高度要求，每次开课都采取小班教学，因此报名一开总是瞬间秒杀；加上老师希望维持生活品质，因此开课频率不算密集，这更加重了报名成功的困难度。

    「我们去年就跟老师敲好时间，总算这个月底要开课了，偏偏我这个时候要去生小孩，没办法来上课，实在太可惜了。」

    交接的时候，原承办人难掩失望神情。

    若安说：「学姊先好好照顾自己和baby吧，我跟所长问看看，能不能在老师来上课那天就跟她敲下次的时间。」

    「对耶，你好聪明。老师难得来，单日课程一定会让来上课的学员意犹未尽，把握机会跟老师敲後面的进阶课程，太bAng了